Группа "Ягодка"

Наступает мамин праздник. Мама, я тебя люблю И тебе свое сердечко От души в День мам дарю! В преддверии самого трогательного праздника Дня Матери воспитанники изготовили "сердечки"для самых любимых, дорогих мам. В группе было организовано совместное чаепитие с мамами. Дети исполнили песню "Веснушки для мамы", подарили подарки. Мамы и дети были довольны. Такие мероприятия сближают родителей и детей.

   Лепка из природных материалов, таких как каштаны, помогает детям лучше знакомиться с окружающим миром, учит их работать в команде и развивает воображение.Каштаны - очень приятный на ощупь плод и с ним любят играть дети всех возрастов, развивая попутно мелкую моторику рук.    Наши ребята  уверены, что природный материал можно прекрасно использовать для детского творчества.Приступив к выполнению увлекательной и творческой деятельности - лепке курочки-рябушечки, ребята также закрепили знания о домашних и диких птицах.

Чтоб аварий избегать. Надо строго соблюдать Правила движения И нормы поведения. Вы запомните, друзья. На дороге нам нельзя Бегать, прыгать и скакать И с мячом в футбол играть. И не думайте напрасно. Что здесь вовсе не опасно. Изучайте понемногу, Как переходить дорогу. В условиях современного города очень важно, как можно больше рассказывать детям о правилах дорожного движения. В рамках реализации городского проекта"Школа светофорных наук"с детьми проводится повседневная работа по формированию представлений о значимости соблюдения правил дорожного движения. В группе была проведена сюжетно-ролевая игра"Водители и пешеходы"Совместно с родителями были изготовлены атрибуты к игре. Дети познакомились с профессией инспектор ДПС. Закрепили правила перехода  через пешеходный переход и сигналы цвета светофора. Дети сделали вывод о том, что как важно соблюдать правила дорожного движения. 

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Они ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения. ...